¿Publicación social entre alumnos?

Si a algo ayuda publicar es a pensar, no a los lectores, sino primeramente a quienes escriben. Por lo tanto, ¿no se podría hacer en un colegio una publicación social encargada a alumnos, con guión preestablecido o no, de forma regular? ¿No sería una manera de dar cabida a nuevas palabras, nuevas reflexiones…?

Supongo que ya se hace en más de un lugar. Si alguien conoce … por favor… déjenme un comentario. Lo agradeceré eternamente.

Otro tipo de noticias

Espero que sea una sensación (al menos eso) compartida por muchos, pero necesito que se den otro tipo de noticias. Leo el periódico prácticamente todos los días, hoy tengo dos junto a mí, y siempre descubro lo mismo. ¿No hay otro tipo de noticias? ¿No se pueden encontrar periodistas que ofrezcan un punto de vista positivo, constructivo de la realidad? Esas noticias escasean, y probablemente sean las que más se necesiten.

Me gustaría conocer a algún grupo de personas que quiera tomarse en serio eso. A mi modo de ver, sería un periódico revolucionario, realmente social, donde se den a conocer no sólo los problemas de la gente, sino cómo salir del pozo en lugar de ahondar más en el agujero.

Ese tipo de noticias, yo mismo sería el primero que las llevase a la escuela, que las difundiese por internet, que las publicara en mil foros.

Un saludo a todos.

Muerte de un joven skin.

Yo, como muchos otros en nuestra sociedad, como la inmensa mayoría, me he quedado conmocionado ante este acontecimiento. Estuve fuera el fin de semana, desconectado de noticias y periódicos, y cuando llegué a mi casa abrí los periódicos digitales para estar informado antes de llegar el lunes a mi trabajo en la escuela.

La primera noticia que me sorprendió fue la del rey. Después me quedé perplejo ante la muerte de este joven, de Madrid, que a sus dieciseis años ha sido asesinado en un vagón de metro, en el transcurso de una pelea.

Me quedo alucinado porque ya no sabemos cómo decir las cosas. Insistimos una y mil veces en que la violencia no soluciona nada, y para muestra un botón. Insistimos desde todas perspectivas posibles en que lo único que crea es más violencia, en espiral creciente. Insistimos en que hay lugares y momentos en los que no se debe estar.

Seguramente cuando este muchacho salió de casa esa tarde pensó que iba a pasar una tarde divertida con la gente con la que se “lleva”. Seguramente no se imaginaba algo semejante a lo que ha ocurrido. Seguramente su familia no era consciente de lo que se avecinaba, ni tampoco sus amigos. Seguramente si él hubiera sabido todo esto, habría elegido otro camino, no hubiera abierto la puerta de casa. Seguramente si se lo hubieran dicho no habría creído a nadie, pero esto sucede.

A mi modo de ver, y esto es una reflexión personal, cada vez veo a más jóvenes con tendencias radicales en sus formas, pero no en su pensamiento ni en su capacidad de análisis. Percibo un incremento importante de posturas que no han sido realmente pensadas y de las que no se conocen las consecuencias. Percibo que los jóvenes se envalentonan cada vez antes y más rápido, como muelles, pero sin una capacidad de análisis real.

Ante la violencia, es mi última palabra, no hay que ser transigente, sea del signo que sea. El signo es lo de menos, porque las consecuencias son las mismas. Violencia en las calles por robos, violencia entre bandas y bandos, violencias políticas, violencias… ¿por la justicia? Esas últimas no son posibles, el sentido común lo pone de manifiesto.

¿Cómo te lo puedo decir?

Por mucho que una parte de la sociedad se esfuerza en contar, en decir, en expresar, en advertir, en preparar cosas… parece que no se escucha bien.

¿Cómo te lo puedo decir? Para que dejemos la violencia como vía para solucionar problemas, ¿cómo te lo puedo decir? Para que … ¿cómo te lo puedo decir?

Leed los periódicos de la semana, comprobad por vosotros mismos lo que ha sucedido. ¿No se habían enterado de lo que iba a pasar? ¿De lo que podía pasar? ¿No conocían las consecuencias?

La violencia engendra violencia. ¿Cómo te lo puedo decir?

Cuentos solidarios

Vamos a hacer una exposición de cuentos del mundo. Los cuentos siguen siendo narraciones en las que los niños y niñas del mundo pueden aprender valores, su cultura, su vocabulario… Con ellos se aprende a leer y a escribir, a comprender…. La exposición puede ser una especie de gran homenaje por los años que ha costado formarlos, por las palabras empleadas, por los buenos ratos que se han pasado con sus historias, por lo que se ha aprendido.

Te invitamos a que en tu centro, en tu lugar, en tu barrio organices algo similar. Basta que a cada cuento le dediques un espacio determinado y pongas en torno a él elementos que ayuden a visualizarlo llamando la atención sobre sus letras: una cartulina que lo envuelva, un dibujo relacionado, una señal de importante, una pregunta, un mapa de referencia sobre el lugar de producción, sobre la persona que lo ha escrito y sobre los niños que lo escuchan en esa región del mundo…

 ¿Haces tus aportaciones?

Educación posible

Claro que es posible. Es posible y alcanzable. No es un sueño irrealizable, no es producto de la ingenuidad de unos pocos. Ni siquiera es algo idílico que forma parte del paraíso de las ideas sin futuro. Es real, está a nuestro alcance. Durante años se han esforzado miles de personas por su empeño, y desde los más humildes campesinos hasta los grandes reyes han probado sus virtudes y temido sus efectos. La verdad hace libres, la educación ofrece dignidad, conocimiento, capacidad para mejorar el entorno. Conocer la escuela por dentro es la principal arma para luchar contra la pobreza. Cuidar el crecimiento intelectual y social de los niños es el fundamento de un mañana en otras condiciones. Y esto está por hacer tanto en el llamado norte como en el llamado sur. Si en un sitio desconocen la escuela, en el otro puede que incluso carezca de una educación humana profunda. Los medios no lo pueden todo, los fines son metas que guían el caminar.

Os enviamos una noticia del periódico del 1 de enero de 2015. La educación es nuestra causa. Agradecemos los esfuerzos de los soñadores de ahora y del mañana. Desde la primera escuela popular cristiana, hasta los miles de maestros y colaboradores que se encargan de buscar estrategias para continuar “contra corriente”.

Para todos ellos: una noticia de ensueño realizable.

noticia_educacion.doc

Lanza al mundo tus noticias

Los periódicos son una herramienta de comunicación poderosa. Su desarrollo en el siglo XX es la antesala de la comunicación en internet, y de este blog.

Todavía quedan vivos periódicos en colegios, realizados por alumnos con una cierta periodicidad, para el análisis y la comunicación. ¿Y si se introdujeran en ellos noticias del futuro? ¿Cuáles serían?

En breve os podré dar la que hoy he escrito. En noviembre… tendrá acceso al público.

 Un saludo.